太好,那些英文论文她根本看不懂,但她还是硬着头皮看,遇到不认识的单词就查字典,一个词一个词地查,一页一页地啃。
“你在看什么?”有一天中午,我在天台上看到她抱着一本厚厚的书,书页上密密麻麻地贴满了便签纸。
“心肌病的病理机制。”她说,推了推眼镜——她最近配了一副眼镜,度数不深,但她说戴上之后看东西清楚多了,“我在看有没有什么新的治疗方法。”
“方楠奕,你是高中生,不是医生。”
“我知道。”她翻了一页书,“但我就是想了解。我想知道你的身体里发生了什么。我想知道那些药是干什么的。我想知道……你的心脏为什么要这样。”
她的手指停在书页上,指着一段文字。那段文字标题是“遗传性心肌病的分子生物学基础”,下面是一大串我看不懂的术语和公式。
“你看得懂这些?”我问。
“看不懂。”她诚实地说,“但我在学。一天看一点,总有一天能看懂的。”
“总有一天”这四个字从她嘴里说出来,让我觉得既温暖又心酸。
她的“总有一天”里,包含着一个假设——我还有“总有一天”。
但我的“总有一天”可能不会来了。
我没有说出口。我只是看着她认真查资料的侧脸,阳光照在她的头发上,有几根碎发在风中飘动。她的眉头微微皱着,嘴唇轻轻动着,像是在默念那些陌生的术语。
“方楠奕。”
“嗯?”
“你知道吗,你认真的样子很好看。”
她的耳朵尖红了。没有抬头,只是把书翻到了下一页。
“你别说话,我在看书。”
我笑了,靠在围栏上,看着远处的天空。
今天的天空很蓝,蓝得像一块被水洗过的绸缎。几朵白云懒洋洋地飘着,慢得像是在散步。
“方楠奕。”
“又怎么了?”
“谢谢你。”
她没有回答。但我看到她的嘴角翘了一下。
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有一天晚上,我在宿舍里收到了方楠奕的消息。
那是一段很长很长的文字,长到我的手机屏幕翻了好几页才翻完。
“苏柠,我今天看了一天的资料。我看到了一个词——‘预后’。预后是指根据病人当前状况评估未来发展趋势。我看的那些论文里,关于心肌病的预后,写的都是‘不佳’
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