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这种“看见又装作没看见”的本事，叶清雪熟悉——这是系统里的人，甚至比普通行政更懂“不要问”的边界。
为首那人自我介绍：“我姓周，特招办副主任。这两位是同事。今日上门，一是送信，二是做一个……入学前的简单沟通。”
书记官已经往前一步，脸上堆起他惯用的笑：“欢迎欢迎！京华大学亲自来人，我们小城蓬荜生辉。苏晴同学为本市争光，也是我们教育系统的荣誉——”
周副主任微笑不变，礼貌听完，视线却轻轻越过书记官，落在苏晴身上：“苏晴同学，首先恭喜你。你的成绩与竞赛档案非常亮眼，学校决定给予特招名额。录取通知书在此。”
他从公文包里取出一只硬质文件夹，双手递上，动作标准到像仪式。苏晴却没立刻接，眼神先去看林凡。
林凡靠在器械架旁，没笑也没怒，只淡淡看着那只文件夹，像看一把换了皮的刀。
“你收。”他对苏晴说，语气平得像让她去拿水。
苏晴这才伸手接过。文件夹很沉，边缘锋利，像故意提醒“这是官方的重量”。她把它放在训练台旁，没打开。
周副主任注意到这点，笑意更温和：“不急。我们另有一份‘入学前能力评估’说明。京华大学近几年在综合素质培养上有新制度，尤其是特殊人才，入学前需要做一次能力评估与适应性测试，便于安排导师与资源。”
“能力评估？”书记官眼睛一亮，立刻往上贴，“这好啊！我们市里也一直在推进素质教育——”
叶清雪忽然开口，声音不重，却把话头硬生生截住：“评估内容是什么？考体能，还是考心理？”
周副主任似乎早料到会有人问。他把一页纸递出，措辞非常“学校”：“基础体能、应激反应、学习承压、团队协作……不涉及隐私，不做药物，不做侵入。评估地点可以在本地，也可以到京华校区，视同学意愿。”
叶清雪接过那页纸，目光扫过条款。纸上每一句都无可挑剔，甚至贴心到过分。可越是无可挑剔，越像被推过无数次的模板。
她抬眼：“为什么现在？按流程不该开学报到后再做吗？”
周副主任笑了笑：“因为苏晴同学是特招。资源投放需要更精准。我们当然希望她入学就能适应，少走弯路。”
他说得非常合理。合理到让人找不到漏洞。
可叶清雪心里那根弦却更紧——“特招办副主任”亲自上门、能力评估提前、
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