。
那里，一只仅有巴掌大小、形态却不断在含苞花蕾与盛放光之花间变幻的、散发着温暖光辉的小小生灵，正安静地悬浮着，这是她的四星神兽“光之花灵”。
小家伙似乎察觉到主人的注视，轻轻晃了晃“花瓣”，洒落几点星辉。
除了普蕾茵，洪飞燕与阿伊杰也在之前的仪式中，成功召唤并契约了属于各自的四星神兽。
洪飞燕的是一只羽翼边缘燃烧着淡金色火焰的“辉羽雀”，阿伊杰的则是一只通体冰蓝、眼眸如深海宝石的“冰晶凰”。
然而，这已经是斯特拉交换生中最高星级的成果了。
大多数斯特拉学员只能勉强召唤出六星、甚至七星的神兽，还有相当一部分学员，至今未能成功与任何神兽建立稳定联系。
神兽契约虽然能极大增强契约者的实力，提供各种辅助，但并非魔法师的“必需品”，因此教授们也常安慰未能契约的学员不必过于沮丧。
问题在于，课堂的另一半，坐着星花树的精灵学员。
他们之中，与五星神兽契约者比比皆是，四星神兽亦不罕见，甚至有个别天资卓绝者，身边围绕着三星神兽！
虽然在海兰教授的示意下，精灵学生们没有交头接耳，但他们脸上那种自然流露的、混合着礼貌性好奇与难以完全掩饰的优越感的神情，以及彼此间偶尔交换的、心照不宣的眼神，依旧像细小的针，不断刺激着斯特拉学员们的自尊心，让课堂的气氛在平静表面下暗流涌动，许多人类学员的“怒气值”正在缓慢攀升。
就在这时，海兰教授清越的声音再次响起，试图将所有人的注意力拉回课堂本身：“神兽无处不在。它们栖息于风中、水流中、古老的岩石中，甚至是我们脚下的泥土与生长的植物里。但它们天性敏感，往往因‘羞涩’或‘考验’而隐藏自身。如果能成功召唤它们，并与之建立‘请求帮助’的契约关系……”
她的解释很长，充满了精灵式的诗意与哲学意味。
但简单来说，这门“神兽学”课程，本质上是在教授一种与“精灵术”有共通之处，却又独立成体系的魔法分支。
两者都强调与自然中某种“灵”或“意识”的沟通、共鸣与契约，只是对象和方式有所区别。
“…不仅可以借助它们的力量，以更少的自身魔力施展出强效的属性魔法，获得保护，更能在漫长的岁月中，收获一位独一无二的、理解你内心的‘朋友’。”
海兰教授做了总结，脸上
本章未完，请点击下一页继续阅读！