生活，谈及书院每次考试的考题，谈及县府院三试的内容，也说道院试时的水患等事情。
细细想来，两人的话语中并无多么重要的事情，但是自有那么一种难得的师生情谊在其中，老师视学生为子，学生视老师为父，这种不可言表的感情是后世浮躁的社会中老师和学生间难以看到的。
离开社学时已经快要到正午了，张义先还要上课。
出了社学大门，张籍抬起头来，眼前大榕树沙沙响动，陈旧的木门半掩着，自己在此发蒙有五年之久，一景一物难免有几分感情。
这一刻张籍不禁想起了昔日的大学生活，自己与同窗曾在设计时师广场，共舞青春；曾于长清湖畔，涤荡心怀；榕树林间，穿梭来往；图书馆里，博学古今；乱石山上，高谈阔论。一处处场景，与时间共存；一幕幕往事，与记忆同在。
两世为人，这些心境不免还是影响着他，多了几分惆怅。
张籍摇了摇头，向家的方向走去。
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