互动创作区”。组委会在展厅一角设置了长桌，提供各种画材和综合材料，邀请小参观者们也来即兴创作。很快，靳晴就被几个同龄的孩子“拉”了过去。起初还有些拘谨的她，在看到五颜六色的颜料和有趣的材料后，天性中的创作欲被激发出来。她拿起画笔，沾上颜料，在纸上自由地涂抹，很快就有其他孩子加入，大家你一笔我一划，合作完成了一幅色彩斑斓、充满欢乐气息的“集体作品”。靳晴脸上露出了放松而灿烂的笑容，那是在家里创作时，全然沉浸在自己世界里才会有的表情。
展览期间，还发生了一个小插曲。一位颇有影响力的艺术评论家、同时也是美院的教授，偶然路过展厅，被靳晴作品中那种原始、鲜活、不受技法束缚的生命力所吸引。他站在那幅《外面很冷，里面有光》前，凝视良久，又仔细看了其他作品和简单的介绍。他找到了陪同在旁的苏晚和靳寒，表达了他的赞赏。
“令人惊讶的感知力和表现力，”教授推了推眼镜，语气认真，“尤其是色彩的情绪表达和材料的象征性运用，完全出自本能，却又如此精准。没有受到任何成人化、程式化审美的影响，非常珍贵。”他递上名片，诚恳地说，“我并非建议你们对孩子进行任何‘专业训练’——那很可能会扼杀这份天赋。但如果有机会，可以让她接触更多元的艺术形式，多看，多感受，保护好她这份与生俱来的、用艺术‘言说’的冲动。假以时日，如果这份纯粹能够伴随着她的成长和阅历而自然深化，其未来不可限量。”
教授的话，让靳寒和苏晚更加坚定了自己的理念：不为靳晴预设任何“艺术家”的道路，只做她探索世界的陪伴者和支持者，保护她感受与表达的初心。他们婉拒了教授提出的、引荐靳晴参加更多“高端”儿童艺术活动的建议，只是表达了感谢，并收下了教授推荐的一些适合儿童观看的艺术书籍和展览信息。
为期一个月的展览落下帷幕。对靳晴而言，这一个月是奇妙的。她经历了最初的害羞，体验了作品被观看、被理解的快乐，也享受了在互动区与同龄人一起“玩”艺术的自由。展览结束那天，当她的作品被小心取下，准备带回家时，她轻轻摸了摸那幅《彩色连起来的家》，小声说：“它们出来玩了一个月，现在要回家啦。”
“是啊，它们完成了很棒的任务，让很多人看到了晴晴心里美丽的世界。”苏晚搂着女儿。
“那……我还能画新的，做新的吗？”靳晴仰起脸问。
“当然！你的世界，永远有新的风景等着被你‘画’出
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