搬到线上,周子扬这个家教app就很有创新性,学以致用。
学校的领导还是很会说话的,他说,学生不能一直困在学校里,要用自己学到的知识去帮助社会,子扬同学的这个项目就很有创新性,不仅帮助同学更好的了解社会,回报社会,也是丰富了同学们的钱包。
说到钱包这个词的时候,其他几个副职笑了笑。
而主要领导却说不要笑。
「我们有的学生,还是很困难的。」
说完这些,校领导才重新看向周子扬,询问周子扬还需不需要学校更多的帮助?
周子扬说目前来看不需要。
「子扬,那我可不可以给你提几点要求呢?」校领导问。
周子扬不由正襟危坐,表示:「您讲。」
校领导说,第一是希望周子扬再接再厉,现在这个家教app在咱们的主校区搞的有声有色,但是这些是不够的。
「我们学校三个校区,刚好辐射了大半个金陵城,我是希望,你让咱们遍地开花,不然我们分校的同学,可就有意见咯!」
众人又是一笑,周子扬也跟着笑了笑,说,那我回去想一下。拿出一个具体的方案。
「嗯,这个态度就很好,你们都要像子扬同学学习。」
校领导很满意,第二个问题,就是询问周子扬,这个家教app能不能复制,全国范围的推广?
现在网际网路大热,各地都在搞网际网路,金陵城虽然是大城市,但是却是网际网路洼地,整个苏省,甚至包括旁边的沪城,都没有孕育出一个真正拿得出手的网际网路巨头。
周子扬搞的这个app,校领导也是试探的问一问,看看能不能孵化出一个独角兽。
只是他刚提出这个观点,周子扬就摇头表示不可能。
家教app的风险性大家都能看得到,那就是毕竟是去学生家里这麽私密的地方,问题太多了,出了事情谁也担不起责任。
校领导听了这话表情凝重,有些失望。
如果家教app的天花板很低,那就不值得他们大费周章了。
周子扬想了一下说:「除非後期转型。」
「转型?」校领导不解。
周子扬说,就是转型做线上社区,相当於微博那种。
周子扬说家教app想要一直做下去很难,但是可以吸纳专向的大学生群体,还有小中高的家长群体,这个群体是很有商业价值的。
现
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